institucion educativa simon bolivar soraca
I.E SIMÓN BOLÍVAR SORACÁ
ADRIANA ROCIÓ MARTÍNEZ NEVA
10-3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR SORACA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
COLEGIO
El 27 de mayo, se congregaron alrededor de 500 madres de familia, para recibir exaltación por su noble labor en la sociedad Soraquense, de parte de las autoridades municipales, directivos, docentes y estudiantes de la Institución.
HISTORIA DEL COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR SORACÁ
El Colegio Departamental Mixto Simón Bolívar de Soracá fue creado en el año de 1981 por iniciativa del entonces párroco del municipio Estertor Reyes mediante acuerdo número 008 del 24 de mayo.
Inicialmente, funcionó como Colegio Municipal con la colaboración de toda la ciudadanía y en especial de las autoridades de Soracá a través de la administración municipal representada en ese momento por Arturo Medina Cruz y el Concejo Municipal. Los primeros aportes fueron 300.000 pesos.
Empezaron sus labores en un salón de la Alcaldía Municipal en el año de 1982 con un total de 32 alumnos. Lleva el nombre de Colegio Mixto Simón Bolívar en homenaje al Libertador.
Los primeros docentes que trabajaron en la institución eran estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) quienes dictaron clases hasta noveno grado de educación media.
Primera promoción En 1986 se denominó Colegio Municipal. En 1989 se inició el ciclo de media vocacional completándose en 1991 con la proclamación de la primera promoción de bachilleres académicos con un total de 14 graduandos.
En ese mismo año se establecieron los concursos para escoger los símbolos representativos del plantel como el Escudo, la Bandera y el Himno estudiantil, que finalmente fue compuesto por el maestro Carlos Martínez Vargas.
En 1997 se departamentaliza por ordenanza No. 24 del 18 de diciembre de 1985. A partir de esta fecha se nombró el nuevo personal directivo, administrativo y docente, y se le asignó para su funcionamiento la planta física de la antigua alcaldía por acuerdo del Concejo Municipal.
Sin embargo, las directivas del plantel decidieron iniciar la construcción de la nueva planta física compuesta de aulas de clase, laboratorios, sala de informática y sala de mecanografía.
PLANTA AGRO-INDUSTRIAL
Su propósito es formar trabajadores competentes que estén en
capacidad de responder a las demandas de
los sectores productivos del país, con calidad, pertinencia, eficiencia,
eficacia y capacidad de adaptación a los cambios e innovaciones en el ámbito global, a través del manejo de aspectos inherentes a
la producción de carnes, teniendo como pilares básicos la recepción de materias primas, elaboración
de los diferentes productos, aplicación de BPM, control y análisis en las
diferentes etapas de la producción, envases, empaques, almacenamiento,
conservación y el compromiso con el medio ambiente.
- Actualmente más de 15 mil jóvenes de 277 instituciones educativas en este departamento cuentan con el Programa de Articulación con la Media y reciben cerca de 77 carreras técnicas, como Análisis Químico de Minerales, Agroindustria Alimentaria, Producción Agropecuaria, Asistencia Administrativa, Mecánica de Maquinaria Industrial, Cocina, Cultivos Agrícolas, Comercio Internacional, entre otras
- UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
- UPTC
Misión |
Formar personas como profesionales integrales en diferentes niveles de educación superior, fortaleciendo las actividades de docencia, investigación, extensión e internacionalización, como aporte a la trasformación y al desarrollo de la sociedad. ( Acuerdo No. 019 de 2017 , anexo )
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Visión 2026 |
Seremos una institución de educación superior de excelencia académica a nivel regional, nacional e internacional, reconocida por liderar el mejoramiento de la calidad de la educación, el desarrollo social sustentable, cultural y económico, con justicia, equidad, responsabilidad social, innovación, competitividad y pertinencia con la región y el país.
TÉCNICO PROFECIONAL EN ISTALACION Y MANTENIMIENTO DE REDES Y COMPUTADORES
Formar Técnicos Profesionales con las competencias profesionales en la instalación y el mantenimiento de redes y computadores, a fin de dar impulso al desarrollo y aprovechamiento de las TIC y las telecomunicaciones a nivel regional y nacional, mediante el ofrecimiento de este de nivel tecnológico orientado al diseño, gestión, mantenimiento y control de redes de computadores y telemática. Desarrollando procesos investigativos coherentes con los alcances del nivel técnico profesional y que lo proyecten a continuar el siguiente ciclo.
Profesional
El perfil del Técnico Profesional en Instalación y
Mantenimiento de Redes y Computadores le permitirá:
Instalar, configurar y realiza el mantenimiento de
soluciones de conectividad a través de redes de computadores cableadas e
inalámbricas, sobre las cuales se de transmisión de video, voz y datos; de esta
manera se cubre la demanda que actualmente tienen las telecomunicaciones en el
país de un perfil técnico para la parte de instalación y mantenimiento en el
sector de las redes de computadores LAN y la temática.
Ocupacional
El Técnico Profesional en Instalación y Mantenimiento de
Redes y Computadores de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia se
prepara de manera integral para desempeñarse en el campo profesional en:
Brindar soporte técnico a empresas y usuarios de
servicios y equipos de redes de computadores siendo capaz de identificar
soluciones de temáticas y aplicarlas según la necesidad.
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practica
excelente trabajo espero sigan con ese entusiasmo
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